SERVICIOS DE APOYO A LA INTEGRACION EDUCATIVA EN NUESTRO PAIS

CAM
Es un servicio escolarizado de la dirección de educación especial donde se ofrece Educación Inicial y Básica (preescolar, primaria) y Formación para el trabajo, de calidad a niños, niñas y jóvenes con discapacidad, severa o múltiple o trastornos generalizados del desarrollo, condiciones que dificultan su ingreso a escuelas regulares. Así mismo se ofrece educación para la vida y el trabajo.

Población atendida: Alumnos con necesidades educativas especiales con discapacidad (auditiva, intelectual, motriz, visual), severa o múltiple.

Alumnos con necesidades educativas especiales sin discapacidad: Trastornos generalizados del desarrollo, población con deprivación social.

Niveles Educativos:Educación Inicial, Educación Preescolar, Educación Primaria, y Formación para el trabajo.

USAER
Es un servicio de apoyo destinado a favorecer el proceso de inclusión educativa de los alumnos que presentan necesidades educativas especiales y prioritariamente aquellas asociadas con discapacidad y/o aptitudes sobresalientes, en las escuelas de educación inicial y básica de los diferentes niveles y modalidades de educativas.

Población Atendida:Profesores, padres de familia y alumnos.

Niveles Educativos:Educación Inicial, Preescolar, Primaria y Secundaria.

Tipo de Servicios de Apoyo:El modelo de atención de los servicios de Educación Especial, concibe a la USAER como: la instancia técnico operativa de educación especial ubicada en espacios físicos de educación regular, que proporcionan apoyos técnicos, metodológicos y conceptuales en escuelas de educación básica mediante el trabajo de un colectivo interdisciplinario de profesionales, dichos apoyos están orientados al desarrollo de escuelas y aulas inclusivas, mediante el énfasis en la disminución o eliminación de barreras para el aprendizaje y la participación que se generan en los contextos.

CAPEP
Son los servicios que ofrecen información, asesoría y capacitación al personal del Sistema Educativo Nacional, a las familias y a la comunidad, sobre las opciones educativas y estrategias de atención para las personas que presentan necesidades educativas especiales, prioritariamente asociadas con discapacidad y/o aptitudes sobresalientes; asimismo, estos servicios ofrecen orientación sobre el uso de diversos materiales específicos, para dar respuesta a las necesidades educativas de estas personas, y desarrollan estudios indagatorios con el fin de eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación en las escuelas.

Población Atendida:Profesores, padres de familia y comunidad en general.

Niveles Educativos:Educación Inicial, Preescolar, Primaria y Secundaria.

Tipo de Recursos:

Difusión de una cultura de aceptación y convivencia con la discapacidad
Orientación sobre opciones educativas
Orientación sobre estrategias de atención a los alumnos con discapacidad
Orientación sobre el manejo de materiales adaptados, para los procesos de comunicación, representación del aprendizaje (sistema braille, adaptaciones para la discapacidad motriz)
Diseño , desarrollo y difusión de materiales (texto, video)
Promoción de condiciones para el desarrollo de la accesibilidad
Diseño y desarrollo de proyectos que disminuyan las barreras de comunicación, de aprendizaje, y que amplíen la participación de las familias