Lectura: Guía para el diseño de programas socioeducativos de atención a la infancia
Lectura: Diseño de intervenciones educativas
Lectura: Guía para diseñar proyectos sociales y culturales
Esquema de aspectos fundamentales para el diseño de una intervención socioeducativa
Es de mucha importancia conocer los rubros, apartados y acciones que se deben considerar al momento de elaborar el diseño de un programa de intervención socioeducativa, a grandes rasgos parte de una estructura, objetivos, plan de acción y evaluación.
Todo esto con lleva a una sola palabra "PLANIFICAR" que no es mas el diseño de dicha intervención, si hacemos énfasis en cada apartado que compone dicho diseño, podemos encontrar que es muy importante no saltarnos ningún paso para poder lograrlo con éxito.
En primer lugar tenemos el titulo que es el conjunto de palabras o frases que van a dar a conocer a grandes rasgos nuestro proyecto, es importante buscar simplificar el tema en este titulo para que desde un principio se tenga una idea de lo que posteriormente se hablara, en segundo lugar tenemos la naturaleza del proyecto que se refiere a la mision de crearlo, que finalidad tiene y que queremos lograr, posteriormente tenemos las actividades, que son las acciones que pretendemos realizar para poder llegar a cumplir nuestras metas propuestas, esto sin duda con ayuda de metodos y tecnicas que no son mas que las herramientas, procedimientos e instrumentos que vamos a utilizar para la descripción, el analisis y la valoracion critica de nuestro nucleo, debemos definir los plazos es decir los tiempos en los vamos a efectuar dichas actividades ya sea a corto, mediano o largo plazo, y los recursos que se van a implementar (humanos, materiales, financieros y tecnologicos), por ultimo para saber si se logro cubrir la necesidad debemos evaluar con ciertos indicadores nuestros logros, actividades, impactos, procesos y recursos.
Es importante mencionar que el proyecto puede estar sujeto a cualquier cambio por alguna situacion fuera de contexto.
Diagrama de fases de desarrollo de un programa socioeducativo
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